


6月16日晚,我校一楼会议室灯火未熄,一场别开生面的“重塑亲子关系,在沉默中寻找通往内心的光”专题工作坊温情开讲。本次活动特别邀请广东医科大学附属东莞第一医院精神心理科颜海锋主任担任主讲,近40位家长如期赴约,在这场“不评判、只陪伴”的对话里,重新读懂孩子紧闭房门背后的心声。



本次活动由德育处副主任马淑芬主持,颜海锋医生主讲。
颜医生没有讲大道理,而是带着家长从“看见”开始,一步步拆解亲子关系僵局背后的真相:先看懂“关门”不是针对你:孩子躲在房里的回避、沉默、情绪爆发,本质是面对压力时的自我保护,不是“懒”、不是“叛逆”,更不是“故意和父母作对”;颜医生建议家长朋友们先照见自己的情绪:家长的自责、愤怒、焦虑、无力,都是长期消耗下的正常反应,只有先安顿好自己的情绪,才有力气托住孩子;颜医生还带来5把“开门”的钥匙:
①从“解决问题”到“建立连接”;
②放下“追问”,练习“同在”;
③用“我”句式而不是“你”句式;
④看见每一次的微小进步;
⑤创造“无压力”的链接机会。
工作坊结束时已近晚上9点,仍有不少家长围着颜医生咨询,散场时听到的反馈格外真实:“以前总觉得是他‘不想上学’,今天才明白他是‘不敢上学’,我之前太急着推他,反而把他推远了。”“原来我那些焦虑、自责都是正常的,不是我做错了,是我太累了。”
不少家长在现场主动加了颜医生的联系方式,希望继续深入交流。这场工作坊的意义,不止是教方法,更是让咱们的家长知道:你不是孤军奋战,学校和老师始终和你站在一起!

愿每一扇暂时关上的门,
都能在理解与陪伴里,慢慢透进光。
撰稿:家长学校教研组
图片:覃 涛 何婉莹
初审:马淑芬
复审:李雪娟
终审:刘 杭